Barbara Thimm

Tras sus estudios de pedagogía cultural, Barbara se dedicó a la educación cívica y trabajó en los dos principales campos de concentración nazis, Buchenwald y Dachau.  Tras muchos años formando al personal en la conducción de las visitas de los estudiantes a los sitios conmemorativos, surgió una fuerte necesidad de reflexionar sobre los enfoques educativos y el planteamiento subyacente de que estas visitas contribuyen de forma sustancial con la democracia. En un proyecto conjunto, los especialistas en monumentos conmemorativos europeos desarrollaron una formación denominada » Disconcerting Past. Education at Memorial Sites» (“Pasado desconcertante. Educación en los Sitios Conmemorativos”) (en alemán: Verunsichernde Orte. Weiterbildung Gedenkstaettenpaedagogik) que se inspiró en el concepto de democracia israelí BEZAVTA. En los años siguientes, Barbara impartió formación en Alemania, Bielorrusia, Bangladesh y Camboya. Inspirada en el lema de Buchenwald «la memoria necesita del saber», su trabajo en el Museo del Genocidio de Tuol Sleng se centra en el apoyo a la documentación y conservación del lugar, la investigación basada en hechos, las exposiciones y publicaciones, el enriquecimiento del archivo y el apoyo a la labor educativa en general.

Barbara contribuye al proyecto de EdJAM apoyando al coordinador, compartiendo sus ideas y experiencia, redactando las actividades y el manual en inglés y conceptualizando la formación junto con el equipo de TSGM (siglas en inglés de Museo del Genocidio de Tuol Sleng).