Carolina es estudiante de doctorado en la Universidad de Bristol con gran interés en temas educativos, pedagógicos, uso de tecnologías así como las concordancias y tensiones en la relación global-local en torno a temas educativos.
Como investigadora doctoral mexicana, su trabajo se centra en las perspectivas escolares del Sur Global y en la importancia del contexto al evaluar prácticas escolares. Su profundo interés en justicia social y educación se han reflejado en su involucramiento con EdJAM, donde provee de apoyo que perimta expandir las comunicaciones de EdJAM a las audiencias hispanohablantes.
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