Julia es investigadora principal de EdJAM y Profesor Titular de Educación, Paz y Conflicto en la Facultad de Educación de la Univeridad de Bristol.
Dirigió el proyecto del GW4 «Transformative History Education» que brindó la oportunidad de crear las relaciones sobre las que se cimenta EdJAM y de apoyar a los socios de la sociedad civil a la hora de desarrollar nuevos enfoques de enseñanza y aprendizaje sobre el pasado violento. A Julia le interesa la educación como lugar de producción de memoria y las políticas educativas y pedagógicas que puedan contribuir a la creación de futuros más justos al entender e intentar reparar injusticias del pasado. También le interesa la producción de conocimientos y la ética de la investigación internacional colaborativa. Julia también es convestigadora de los proyectos JustED, que se ocupa de investigar la educación y la justicia medioambiental, epistémica y transacional en la educación secundaria en Nepal, Perú y Uganda; y MEMPAZ, que promueve la producción de memoria creativa con grupos marginados en Colombia.
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Lea la biografía completa de la Dra. Julia Paulson (en inglés)
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