Sonja Anderson coordina el trabajo de la Red Interinstitucional sobre Educación en Situaciones de Emergencia (INEE por sus siglas en inglés) sobre evidencia y datos. Dirige los flujos de trabajo de evidencia dentro del INEE para gestionar y reforzar la base de evidencia de la EeE.
Sonja también gestiona el Proyecto de Investigación E-Cubed, ocupándose, entre otros, de la convocatoria de propuestas, establecer la idoneidad y los criterios, y el proceso de revisión de propuestas.
Sonja obtuvo su Maestría en Educación por la Harvard Graduate School of Education in International Education Policyy tiene un Grado universitario en Relaciones Internacionales por la Universidad de San Francisco.
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