Location
Pakistán
Project Type
Proyectos Asociados
Nuestros proyectos 

Serie de EdJAM sobre niños Paquistaníes

La serie de EdJAM sobre niños Paquistaníes es una colección de libros ilustrados para niños que fue diseñada por estudiantes de pregrado e ilustradores para resaltar las narrativas contemporáneas que no se consideran en los libros de texto en Paquistán.

La serie de EdJAM sobre niños Paquistaníes se enfoca en personajes y eventos históricos y contemporáneos que han sido hechos a un lado o silenciados por el currículo y los libros de texto convencionales en Paquistán. Estudiantes de pregrado e ilustradores fueron contratados para colaborar en el desarrollo de narrativas e ilustraciones. Los estudiantes desarrollaron actividades de investigación entre los meses de julio y agosto de 2021 para producir las narrativas que han sido ilustradas por seis mujeres Paquistaníes iniciando sus carreras artísticas. Estas ilustraciones se produjeron en inglés, urdu, sindhi y baluchi. Fueron diseñadas por niños, ayudando a padres y profesores a discutir temas relacionados a la(s) identidad(es), derechos y el ambiente.

Objetivo: La serie de EdJAM sobre niños Paquistaníes ha sido diseñada para resaltar personajes y eventos históricos y contemporáneos que han sido hechos a un lado o silenciados por el currículo y los libros de texto convencionales en Paquistán. Estos folletos ofrecen un punto de partida para conversar con niños (y adolescentes) sobre las diversas historias y las experiencias de mujeres, grupos étnicos y de religión minoritarios, y otros temas pertinentes como los derechos sobre la tierra y cambios en el medio ambiente que ocurren en Paquistán. 

El equipo: Los folletos son una colaboración entre estudiantes de pregrado y seis mujeres Paquistaníes iniciando sus carreras artísticas. El equipo de estudiantes incluyó a Anusheh Azhar, Shamim Bano, Wasib Iftikhar, Emaan Jafer, Zoha Batool Khan, Nayab Wali Khan, y Sanha Tahir. El equipo de artistas incluyó a Mahliqa Baloch, Areeba Haseeb, Emil Hasnain, Bushra Saleem, Tooba Shahbaz y Rida Zaidi. El proyecto fue dirigido por los Coinvestigadores de EdJAM en Paquistán, la Dra. Tania Saeed y el Dra. Sameen Mohsin Ali 

El proceso: Estudiantes y artistas fueron organizados por pares para trabajar en temas de interés. Los estudiantes realizaron investigación durante el verano de 2021. Investigaciones primarias y secundarias fueron llevadas a cabo, incluyendo entrevistas con miembros de diferentes grupos religiosos y comunidades étnicos minoritarias, comunidades trans, activistas políticos y trabajadores de ONGs. Los estudiantes realizaron borradores de narrativas que posteriormente fueron convertidos en ilustraciones por los artistas. 

 

El resultado: 

El proyecto resultó en 11 temáticas que han sido traducidas en 22 folletos en urdu, inglés, sindhi y baluchi. Éstos serán de libre acceso y estarán disponibles a través de la página de recursos del sitio web de EdJAM, como recursos descargables gratuitos para padres y profesores. La lista de libros que aparece a continuación tiene enlaces que le dirigirán a sus páginas de recursos correspondientes. Entre 50 y 100 copias de cada libro han sido también impresas y distribuidas en algunas instituciones educativas, ONGs y Ministerios de Educación en Paquistán.  

Estos libros incluyen:  

  1. Convirtiéndose en la Senadora Krishna. (Sindhi e inglés) – Escritor: Sanha Tahir, Artista: Rida Zaidi, Traductor (sindhi): Asif Nawaz
  2. Tanzeela Qambarani: El primer Legislador comunitario de Sheedi. (urdu, sindhi e inglés) – Escritor: Nayab Wali, Artista: Mahliqa Iqbal, Traductor (urdu y sindhi): Asif Nawaz
  3. La biblioteca en camello (baluchi, sindhi, urdu e inglés) – Escritor: Nayab Wali, Artista: Emil Hasnain, Traductor (urdu y sindhi): Asif Nawaz, Traductor (baluchi): Ishaque Rahim
  4. Parveen Shakir (urdu, sindhi e inglés) – Escritor: Anusheh Azhar, Artista: Emil Hasnain, Traductor (urdu y sindhi): Asif Nawaz
  5. Jawari: La reina legendaria de Gilgit (urdu e inglés) – Escritor y traductor (urdu): Shamim Bano, Artista: Areeba Haseeb
  6. Dos animales callejeros contra la adversidad (urdu e inglés) – Escritor y traductor (urdu): Zoha Batool Khan, Artista: Areeba Haseeb
  7. Punto de fusión (urdu e inglés) – Escritor: Bushra Saleem, Artista: Rida Zaidi, Traductor (urdu): Asif Nawaz
  8. Narrativas de expatriados (inglés) – Escritor: Emaan Jafar, Artista: Emil Hasnain
  9. Ésta es mi historia (inglés) – Escritor: Wasib Iftikhar, Artista: Tooba Shahbaz
  10. Hagamos realidad la Karachi de Krishna (inglés) – Escritor: Zoha Batool Khan, Artista: Tooba Shahbaz
  11. Los héroes olvidados de Paquistán (inglés) – Escritor: Anusheh Azhar, Artista: Rida Zaidi

Estos libros están siendo distribuidos entre instituciones educativasONGs y Ministerios de Educación a lo largo de Paquistán.

“Para nosotros era muy importante desarrollar una serie de libros para niños que capturara las narrativas locales de Paquistán y que pudiera tratar temas complejos a través del folclor de historias olvidadas, referencias de comunidades subrepresentadas y explotadas, así como la contienda diaria por justicia y el ambiente. Estas historias resonarán con gente en diferentes partes del mundo, historias que capturan las experiencias de seres vivos, de humanos y animales, de un planeta que batalla por sobrevivir. Esta serie es un recurso para padres y educadores para tener conversaciones sobre estos temas con sus niños, un punto de partida para imaginar posibilidades para futuros más inclusivos.”

Dra. Tania Saeed and Dra. Sameen Mohsin Ali - Co-investigadores de EdJAM en Paquistán
Lista de correo

Manténgase al día con las últimas novedades sobre nuestro financiamiento y sobre los proyectos

Regístrese
backup
backup
nuestros patrocinadores

EdJAM está financiado por

nuestros socios

Colaboramos con socios de todo el mundo grandes y pequeños