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Aceptando las Identidades Sociales
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Aceptando las Identidades Sociales: Conjunto de Herramientas Pedagógicas Multimodales

El proyecto Aceptando las Identidades Sociales desarrolló un conjunto de herramientas pedagógicas multimodales con recursos que exploran tópicos sobre poder, género e historia en el contexto de Pakistán. Los recursos aquí disponibles incluyen: una docuserie de seis episodios, un paquete de recursos curriculares y una colección de cuentos.

En el epicentro de este proyecto se encuentra la exploración de cómo se ha abusado del poder en la vida cotidiana y a través de amplias estructuras sociales para marginar a las minorías de género en Pakistán, centrándonos en las dinámicas de poder que han permitido la violencia y la injusticia en el pasado. Exploramos las manifestaciones, las dinámicas y las raíces de esta violencia a través de una serie de herramientas pedagógicas para ayudarnos a aprender, dialogar y enseñar sobre la violencia del pasado y los legados coloniales.

Hemos trabajado con un equipo formado por defensores, activistas, académicos y artistas procedentes de grupos vulnerables para crear un conjunto de herramientas pedagógicas multimodales [sitio web en inglés], el cual incluye los siguientes contenidos:

  • The Looking Glass: Docuserie de 6 episodios con imágenes de animación y de acción en vivo que explora las representaciones de poder y género en las diferentes esferas sociales de Pakistán.
  • Paquete de recursos curriculares: Conjunto de herramientas de aprendizaje y enseñanza que documenta la investigación primaria realizada en este proyecto, el marco conceptual subyacente y la bibliografía existente para orientar la exploración educativa sobre estos temas.
  • Colección de cuentos: 6 cuentos ilustrados que exploran temas como la aceptación, el conocimiento, el lenguaje, el poder, el género y las historias.
  • Simposio de investigación: Un evento comunitario que hace hincapié en la interacción, el compromiso y el discurso para defender y promover las narrativas de las minorías.
  • Publicación de investigaciones: Publicaciones académicas que exploran métodos para descolonizar la investigación etnográfica.

Conoce al equipo

Pakistán

Ramsha Fatima 

Coinvestigadora

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Rameen Iftikhar

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Fatima Afzal

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Dr. Ali Raza

Investigador Principal

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